Od 7. do 13. travnja 2025. godine održavali su se 8. Dani medijske pismenosti širom Hrvatske, čiji je cilj osvještavanje javnosti o važnosti medijske pismenosti, a posebice djece i mladih. Dani medijske pismenosti projekt su Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF- a za Hrvatsku, koji se u suradnji s brojnim partnerima i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih provodi svake godine u proljeće, od 2018.
Učenici 4. abc razreda, njihove učiteljice i školska knjižničarka posjetili su u centru Varaždina našu regionalnu televizijsku kuću VTV, povodom 8. Dana medijske pismenosti, a u sklopu školskog projekta ‘Pratim medije, provjeravam informacije’. VTV televizija utemeljena je 1992. godine sa svrhom proizvodnje i emitiranja televizijskog programa i najstarija je regionalna televizija u Hrvatskoj te jedan od najutjecajnijih medija sjeverozapadne Hrvatske. Danas raspolaže najmodernijom digitalnom tehnologijom koja omogućuje visok stupanj automatizacije u realizaciji programa.
Učenici su se u uz vodstvo g. Ivora Morandini Plovanića, montažera i grafičara, upoznali s radom naše regionalne televizijske kuće koja emitira 24 sata programa dnevno te ima oko 30 zaposlenika. Četvrtaši su imali priliku upoznati rad novinara, voditelja programa, montažera, glavne urednice, režije te su pogledali ‘gluhu sobu’ i studio u kojemu se snima poznata
Vekerica, VTV Vijesti i sl. Učenici su saznali kako nastaju određeni medijski sadržaji i tko sudjeluje u njihovom nastanku, te neke detalje – što je to blesimetar i čemu služi zeleno platno (green screen), kako rade kamere u studiju i važnost rasvjete.
Učenici 8.abc razreda sudjelovali su u radionici Podcast koju je vodila školska knjižničarka, također u sklopu projekta ‘Pratim medije, provjeravam informacije’. Tijekom radionice učenici su saznati nešto o povijesti podcasta te o različitim alatima za obradu slike i zvuka. Dobili su korisne i praktične savjete kako napraviti podcast te su sami osmisliti jednu temu i intro za svoj podcast. Bilo je šaljivih, kreativnih i zanimljivih rješenja, a podcast kao digitalni alat bio je u funkciji razvoja razvoja kompetencije izražavanja i prenošenja misli, osjećaja i stavova učenika.
Osim toga, naši učenici 6. a razreda – članovi Školske filmske družine Bunker, sudjelovali su u filmskom natječaju za djecu i mlade pod nazivom “Je li to stvarno?” kojeg je organizirala Agencija za elektroničke medije, Ured UNICEF-a za Hrvatsku i Hrvatski filmski savez. U nastavku pogledajte njihov uradak.
Marina Mavrek
